Qual o duplo valor da Sociologia

A Revolução Industrial e da Francesa, no seculo XVIII,  juntas ruíram com toda a ordem política e social vigente  colocando em cheque até mesmo a figura divina, o século das luzes portanto fundou problemas que a empiria humana ainda não tinha acessado, e todos esses questões suscitaram em um fecundo lócus para a gênese de uma ciência que estuda a Sociedade. A Sociologia não partia apenas do exercício intelectual de gabinete, baseava sim seus cosntructos  na experimentação, o objeto de estudo eram os próprios processos sociais a eles contemporâneos, que careciam de investigação.

sociólogo qual sua função ?
Sociologia, ciência social que tem a sociedade como objeto de estudo

Depois dessa breve introdução sobre as questões abarcadas pelos estudos sociológicos, podemos entender que como ciência a sociologia é arraigada de dois valores, conceber melhor os problemas de sua sociedade o que repercute em um melhor conhecimento de si mesmo, tudo isso imbrica no segundo papel da sociologia, contribuir de forma crítica para a resolução dos problemas e indagações do seu tempo.

Todos os trabalhos em Sociologia buscam uma aproximação do seu objeto através de uma metodologia científica visando a objetividade dos fatos, contudo, essa é uma questão controversa, que divide opinião, será possível chegar a uma verdade irrefutável e imparcial? Os defendedores da cientificidade sociológica constroem seu argumento sobre o princípio de coercitividade, generalização e exterioridade, com isso as especificidades das relações são desconsideradas aglutinando todos os indivíduos, nesse perspectiva, a sociedade séria como um organismo, num caminho teleológico.

A Sociologia pode ser utilizada para muitos interesses, tanto na formação de indivíduo críticos e atuantes na sociedade, quanto na manutenção de ordenamentos de poder como um mecanismo controlador, perpetuador. Quando a Sociologia é orientada para fins próprios perde ainda mais seu sentido cientifico, por produzir resultados direcionados, a revelia da democracia.

Educação adventista

Muitos atualmente podem olhar para os colégios mantidos por instituições religiosas e acharem que isso se trata de algo novo e ousado. Porém religiosidade e educação estiveram juntas desde sempre na humanidade. Nas primeiras civilizações, a religião era ponto de base para formação do caráter moral das pessoas e de todos os valores.

No mundo ocidental, a igreja católica era responsável por esse papel educacional de várias maneiras. Desde a parte exclusivamente moral e étnica, até os estudos mais elaborados e científicos. Os conventos e seminários ofertavam educação de qualidade aos futuros clérigos e mais tarde, as primeiras universidades surgiriam no berço católico.

educação adventista

Mesmo com o afastamento da ciência para com a religiosidade, ainda hoje é possível encontrar escolas e universidades que ainda pertencentes a instituições religiosas. A Igreja Adventista do Sétimo Dia é uma dessas instituições e mantém uma imensa rede de escolas espalhadas por aproximadamente 150 países pelo mundo.

Criada com o propósito de oferecer um ensino de qualidade para as crianças sem deixar de lado os princípios e conceitos cristãos para a formação moral e religiosa dessas, foi criada em 1875 a primeira escola adventista nos Estados Unidos. A ideia deu muito certo entre os adeptos a igreja e com o tempo se espalhando por outros países pelo mundo.

No Brasil, a primeira unidade escolar adventista foi inaugurada na cidade de Curitiba, capital do estado do Paraná. A partir daí, principalmente no estado de São Paulo e na região sul, as escolas adventistas ganharam grande espaço nos diversos níveis de educação – básico, médio e superior. Só no Brasil, existem cerca de 140 mil alunos matriculados nas unidades adventistas do país.

Além da aula de religiosidade voltada exclusivamente ao estudo das passagens bíblicas e da doutrina adventista, o sistema de estudos possibilita uma visão dualista que leva em consideração o saber religioso e o saber científico. Também há uma matéria específica de preparação para vida, onde os alunos aprendem afazeres domésticos e informações preciosas sobre o empreendedorismo.

Caso o leitor esteja interessado em matricular os filhos em uma das unidades adventistas, basta acessar o site da rede educacional adventista e procurar a unidade mais próxima de você.

Quando uma fração é decimal

A Fração é a representação quantitativa de um número que foi divido em partes iguais por outro valor. Na prática, se pegarmos o número 3 e dividi-lo em 8 partes temos 3/8.

Na formula geral o valor de a é divido pelas partes iguais b obtendo assim a representação a/b sendo b sempre diferente de 0.

a é figura como o numerador da fração e b como o denominador da mesma.

fração

A figura acima foi particionada em 8 partes iguais, destas 5 partes estão pintadas de cinza, representando está imagem em fração obtemos 5 como o numerador e 8 como denominador formando: 5/8. Isso significa, que das 8 partes estamos considerando apenas 5, cinco oito  avos da figura.

Fração decimal

Frações decimais  podem ser entendidas como qualquer fração que tem o denominador uma potência positiva de 10. Veja alguns exemplos:

0,5: 5/10

0,20: 20/100

0,140: 140/1000

5,23: 523/100

A fração decimal se forma do numerador de um numero decimal escrito sem virgula, e o denominador da unidade mais a quantia de zeros conforme a quantidade de casas antes da vírgula:

0,20: 20/100

Para transformar a fração decimal em número decimal, de a quantidade de casas decimais coincidente na quantia de 0 no denominador:

20/100: 0,20

Eletrização por Contato: Desenhos, Exercícios, Explicação e Exemplos

A Eletrização por Contato acontece quando há trocas elétricas entre dois ou mais materiais condutores mediante simples contato. um material passa elétrons para outro, de forma que ambos fiquem positivamente carregados.

Considerando que um material condutor Alfa positivamente carregado esteja disposto próximo ao material condutor Ômega, este neutro. Ao entrarem em contato, o material Alfa atrairá parte dos elétrons mo material Ômega, que com a perda, ficar á positivamente carregado. No processo, o material Alta continuará positivamente carregado, porém com uma carga menor que a inicial.

Simbologia do condutor

Se o material Alfa estivesse negativamente carregado, ou seja, com mais elétrons que prótons, e o material Ômega estivesse neutro, a perda de elétrons partiria do material Alfa, que continuaria negativamente carregado – porém, com carga menor que a incial – e o material Ômega passaria de neutro a negativamente carregado.

Exercícios

1) Considere uma esfera neutra próxima a uma haste metálica e positivamente carregada. A esfera é ligada com um fio a terra e logo depois de retirado o fio, a haste metálica também é retirada de perto. O que aconteceu com a bola neutra?

2) Um material neutro sofre contato com um pano. Logo após isso, esse mesmo material repele uma esfera negativamente carregada. O que pode ter acontecido com o material neutro?

Respostas: 1) A bola ficou negativamente carregado por contato com a terra, que tem carga negativa. 2) O material foi carregado negativamente com o pano.